学校现有12个教学院部,学校现有12个教学院部

湖南师范大学音乐学院

中国乐器行业网 2011.08.30

湖南师范大学音乐学院前身为湖南文艺学院,始建于1958年。2001年正式建院,下设音乐系、音乐表演系、舞蹈系和音乐研究所。学院占地30余亩,建筑面积13000多平方米,拥有综合教学楼2栋,教学琴房200多间。建设了先进水平的音乐厅、音乐技术实验室、录音棚、MIDI室、合唱指挥教室、数码钢琴室。学院资料室有中外文图书20000余册、中外文期刊200余种、电子音像资料700多种、光盘5000余张。

学院现有专任教师89人,其中教授16人,副教授24人,具有博士学位的教师7人,师资力量居国内同类院系前列。学院以音乐教育学、作曲技术理论、民族音乐学、音乐史论和音乐表演学作为重点建设学科方向。音乐学专业为湖南省重点建设专业,音乐学科为校级重点学科,学院具有艺术学专业、音乐学专业及音乐教学论专业方向硕士学位授予权。近年来,学院承担或参与国家艺术教育政策法规起草工作5项,承担各类科研课题26项,其中包括国家社科基金课题1项,发表核心期刊论文200多篇,出版专著40多部。获省级教学、科研成果奖2项。三种教材被评为湖南省高师院校21世纪重点教材。学院于2001年被教育部确立为“国家体育与艺术师资培养、培训基地”,湖南省大学生文工团、湖南省预备役师文工团均设我院。

学院遵循“以教师教育为特色,坚持师范与非师范并举,立足湖南,面向全国,跻身一流”的办学思路,积极推行教学改革,注重培养学生实践能力,力求培养一专多能,全面发展,具有竞争力的音乐专业人才。学院重视学生艺术实践,努力为学生搭建艺术实践平台,拓宽艺术实践途径,组织和鼓励学生开展多种形式的艺术实践活动。近三年,组织学生参加各类专业比赛获奖180余项,其中省部级以上奖项130余项。如学生江炜、谢静波获第二届全国大学生校园歌大赛金奖和唯一最佳原创作品奖;许睿子、段琼获全国青少年艺术节总决赛青年组舞蹈类金奖;我院学生代表湖南省参加历届全国高校音乐教育专业学生基本功五项全能比赛,获奖18人次。在我院培养的人才和杰出校友中,既有著名歌唱家李谷一、青年歌唱家刘一祯、丁丹、著名作曲家王佑贵,著名曲艺表演家大兵等等,也有耕耘在基础教育领域成就斐然的佼佼者,如全国优秀教师谭天静、获全国艺术教师基本功比赛一等奖的王珏、胡樱平等。历年来我院毕业生一次性就业率一直在90%以上,整体综合素质能力表现广受用人单位的好评。—-来自神州乐器网

本专业培养具有坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术教育的理论基础、基本技能、有敬业精神、创新精神等方面的能力,具有实施素质教育和一定教育教学研究及管理能力的高素质的小学美术教师及其他行业从事美术创作、美术指导和文艺宣传、艺术设计等工作的高级应用型人才。

学制:四年  学位:艺术学学士

备注:

与世界著名男中音歌唱家付海静合影

培养目标

学制学位

培养目标

图片 1

办学条件:拥有高规格的专业剧场和专业音乐厅各1座,YAMAHA三角演奏钢琴3台,剧场可容纳1200人,音乐厅可容纳280人;专业多媒体教室、数码钢琴教室、合唱教室、器乐教室、舞蹈排练厅、MIDI教室、录音室、教学法教室共28间,教学琴房249间,数码钢琴124台,教学钢琴272台;乐器保管室、服装道具保管室、专业图书资料室各1间,中外乐器数百台件,演出服装300余套,工具书、中外期刊若干种,音像资料1000余套,专业图书和各种中外文图书10000余册。

学校网址:

学制学位

云南省合唱协会副理事长;

学制:四年  学位:艺术学学士

咨询电话:招生就业处  0731-88228176/82841171

学制学位

中国合唱协会理事;

3.各专业具体招生计划以各省招生办最终公布的数据为准;

办学质量:自2008年开始招收音乐学本科生,现已毕业本科学生
1300人,2011年、2013年舞蹈学本科专业、舞蹈表演本科专业相继招生,历届毕业生就业率平均达到98%以上,到目前共有47人考上中央音乐学院、中国音乐学院、武汉音乐学院等全国音乐舞蹈专业院系的研究生。学生在省级以上专业竞赛活动中屡获佳绩:其中,2008年获全国“荷花杯”校园舞蹈大赛铜奖;2010年获第六届湖南省高校音乐专业大学生基本功比赛本科组团体总分第四名;2012年获第七届湖南省高校音乐专业大学生基本功比赛本科组团体总分二等奖、个人五项全能第一名;2013年获湖南省高校音乐舞蹈本科专业首届“三独”比赛一等奖2项、二等奖5项;2014年获湖南省大学生艺术展演一等奖3项,获全国大学生艺术展演二等奖2项,获第二届湖南省高校音乐舞蹈本科专业
“三独”比赛一等奖5项、二等奖2项,获第四届“孔雀奖”全国高等艺术院校声乐大赛本科美声组三等奖1项,获第四届全国高等院校民族声乐大赛(武汉赛区)综合类本科组一等奖1项;创编的舞蹈《八班教室》荣获第九届全国“荷花杯”校园舞蹈大赛一等奖第一名。2015年获“国美•湘江音乐节”一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名;获湖南省第三届普通高校音乐舞蹈本科专业学生独唱、独奏、独舞比赛一等奖5名,二等奖1名,三等奖3名。2016年获湖南省第三届普通高校音乐舞蹈本科专业学生独唱、独奏、独舞比赛一等奖3名,二等奖6名;2017年获湖南省大学生艺术展演一等奖2项,二等奖1项。高质量的教学获得了社会认同和学生、家长的一致好评,在湖南省二本同类院校的学生录取中连续四年排名第一。

发证比例

与中国音乐学院声乐教授宋一合影

主要课程

学制:四年 学位:艺术学学士

本专业培养适应我国社会主义经济建设的需要,掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能、并具有创新能力,能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作,在环境设计机构从事建筑室内设计、城市环境设计、园林景观设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质应用型人才。

《谈音乐艺术活动中的潜力》(《西南大学学报》1997年);

学制学位

学制:四年 学位:艺术学学士

中外设计史论、设计美学、建造基础、建筑识图与制图、装饰材料与施工工艺、居住空间设计、公共空间设计、陈设设计、景观设计初步、居住区景观设计、快题设计、景观工程与技术、公园景观规划设计、项目协调与施工管理等。

图片 2

3.环境设计

学制学位

主要课程

图片 3

本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握舞蹈基础理论和基本的表演技能,了解本学科研究前沿信息,具有较强的舞蹈教学能力和初步的研究能力,可在小学舞蹈教育、专业文艺团体和社会舞蹈教育等领域从事教学及管理工作的复合型人才。

美术与设计学院简介

学制:四年  学位:艺术学学士

图片 4

1.美术类各专业兼报,成绩通用;舞蹈学、舞蹈表演专业不兼报、成绩不通用;

根据教育部要求,校考合格人数不超过各省上一年度相应艺术类专业计划数的4倍。

学制学位

与中央歌剧院著名导演李稻川合影

2.舞蹈学

主要课程

2018-01-19 新媒体中心 湖南第一师范学院

郭教授做现场指导和点评

学制:四年 学位:艺术学学士

学制学位

办学质量:自2008年开始招收音乐学本科生,现已毕业本科学生
1300人,2011年、2013年舞蹈学本科专业、舞蹈表演本科专业相继招生,历届毕业生就业率平均达到98%以上,到目前共有47人考上中央音乐学院、中国音乐学院、武汉音乐学院等全国音乐舞蹈专业院系的研究生。学生在省级以上专业竞赛活动中屡获佳绩:其中,2008年获全国“荷花杯”校园舞蹈大赛铜奖;2010年获第六届湖南省高校音乐专业大学生基本功比赛本科组团体总分第四名;2012年获第七届湖南省高校音乐专业大学生基本功比赛本科组团体总分二等奖、个人五项全能第一名;2013年获湖南省高校音乐舞蹈本科专业首届“三独”比赛一等奖2项、二等奖5项;2014年获湖南省大学生艺术展演一等奖3项,获全国大学生艺术展演二等奖2项,获第二届湖南省高校音乐舞蹈本科专业
“三独”比赛一等奖5项、二等奖2项,获第四届“孔雀奖”全国高等艺术院校声乐大赛本科美声组三等奖1项,获第四届全国高等院校民族声乐大赛(武汉赛区)综合类本科组一等奖1项;创编的舞蹈《八班教室》荣获第九届全国“荷花杯”校园舞蹈大赛一等奖第一名。2015年获“国美•湘江音乐节”一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名;获湖南省第三届普通高校音乐舞蹈本科专业学生独唱、独奏、独舞比赛一等奖5名,二等奖1名,三等奖3名。2016年获湖南省第三届普通高校音乐舞蹈本科专业学生独唱、独奏、独舞比赛一等奖3名,二等奖6名;2017年获湖南省大学生艺术展演一等奖2项,二等奖1项。高质量的教学获得了社会认同和学生、家长的一致好评,在湖南省二本同类院校的学生录取中连续四年排名第一。

云南省教育厅艺术委员会理事;

学制学位

考试时间和考点安排

主要课程

图片 5

学校以师范教育为特色,现有城南书院校区和东方红校区,校园占地面积1346亩。在职教职工1000余人,其中教授92人,副教授261人,博士107人,硕士546人,享受政府特殊津贴专家3人,省级教学名师1人。学校现有12个教学院部,有31个本科专业,覆盖了教育学、文学、理学、工学、管理学、经济学、法学、艺术学等八大学科门类,全日制在校本科生16000余人。拥有2个省部级科技创新团队和2个省部级教学团队,国家和省级教学科研平台46个。

学校以师范教育为特色,现有城南书院校区和东方红校区,校园占地面积1346亩。在职教职工1000余人,其中教授92人,副教授261人,博士107人,硕士546人,享受政府特殊津贴专家3人,省级教学名师1人。学校现有12个教学院部,有31个本科专业,覆盖了教育学、文学、理学、工学、管理学、经济学、法学、艺术学等八大学科门类,全日制在校本科生16000余人。拥有2个省部级科技创新团队和2个省部级教学团队,国家和省级教学科研平台46个。

学制:四年 学位:艺术学学士

《音量是声乐训练中一个值得注意的问题》(《云岭歌声》2004年);

培养目标

中国古典舞身韵、中国民族民间舞、芭蕾舞基础训练、现代舞、剧目排练、舞蹈技巧、动作分析与编舞、舞蹈艺术概论、中国舞蹈史、外国舞蹈史。

学制学位

图片 6

专业介绍

培养目标

学校以师范教育为特色,现有城南书院校区和东方红校区,校园占地面积1346亩。在职教职工1000余人,其中教授92人,副教授261人,博士107人,硕士546人,享受政府特殊津贴专家3人,省级教学名师1人。学校现有12个教学院部,有31个本科专业,覆盖了教育学、文学、理学、工学、管理学、经济学、法学、艺术学等八大学科门类,全日制在校本科生16000余人。拥有2个省部级科技创新团队和2个省部级教学团队,国家和省级教学科研平台46个。

国际歌剧教育学会理事;

培养目标

培养目标

1.美术类各专业兼报,成绩通用;舞蹈学、舞蹈表演专业不兼报、成绩不通用;

《引子—歌唱的共鸣》(全国普通高等艺术学校统编教材《声乐》2012年西南大学出版社);《在市场经济下我国音乐产业化道路发展走向分析》(《民族音乐研究》2013年第四期)等。

素描、色彩、美术概论、中国画、版画、油画、简笔画、儿童美术教育与辅导、小学美术教学论、雕塑、中外美术史等。

素描、色彩、美术概论、中国画、版画、油画、简笔画、儿童美术教育与辅导、小学美术教学论、雕塑、中外美术史等。

主要课程

从教三十多年来,荣获“曾宪梓奖教金”“伍达官奖教金”、西南师范大学青年教师课堂教学比赛一等奖及云南师范大学“红云园丁奖”等多项教学成果奖。所教的多名学生在国家级、省部级以上的专业声乐大赛中取得优异成绩。获国家级奖八项:其中一等奖一项、二等奖四项、三等奖一项、优秀奖两项;获省部级特等奖三项、一等奖、二奖等若干项。成功举办郭亚非学生音乐会及郭亚非名师工作室学生汇报音乐会近百场。

中外设计史论、设计美学、建造基础、建筑识图与制图、装饰材料与施工工艺、居住空间设计、公共空间设计、陈设设计、景观设计初步、居住区景观设计、快题设计、景观工程与技术、公园景观规划设计、项目协调与施工管理等。

发证比例

考生于2018年4月20日左右登陆我校招生网站

与著名女高音歌唱家黄华丽合影

相关文章